SUATU KEBETULAN

Aku adalah siswi salah satu SMA Negeri di kota Banyuwangi. Nama lengkapku Sanjivani Bulandari Radji, dan biasa dipanggil Bulan. 31 Mei – 1 Juni 2011 aku pergi ke Bukit Jimbaran, Bali untuk mengikuti tes SNMPTN (Seleksi Nasional Masuk Perguruan Tinggi Negeri). Hari pertama aku merasa sedikit grogi karena tidak ada satu pun peserta yang kukenal. Sebelumnya memang aku telah mengikuti program bimbingan belajar intensif di salah satu Pusat Bimbingan Belajar di kota Denpasar,  namun tidak ada satu pun teman bimbel yang satu ruangan denganku, yang terletak di gedung Fakultas Teknik Arsitektur (DG) Universitas Udayana.Yah, hitung-hitung nambah pengalaman dan teman baru, jadi walau grogi di awal tapi bisa rileks di akhir. Kebetulan awal jalan menuju gedung DG aku bertemu seorang teman, pada saat kutanya ternyata dia juga di gedung DG lantai 2 jadi sekalian saja bareng.

Kita memasuki ruangan tepat jam 09.30, sengaja menepatkan waktu karena biasanya di negeri ini waktu suka memanjang tanpa perlu ditarik, hehe. Eh, ternyata aku salah. Saat tiba di ruangan,  bangku-bangku sudah penuh walau ada beberapa yang masih kosong. Segera kutanyakan letak tempat dudukku pada pengawas, dan kursiku terletak di pojok sebelah kanan depan dengan nomor peserta 901, tepat disamping pintu.  Teman baruku tadi duduk di belakangku, nomor 904.Hari pertama cukup membuat stress karena terdiri dari dua mata pelajaran, TPA dan Kemampuan Dasar. Rasanya tidak cukup mengerjakan soal sebegitu banyak hanya dalam waktu 60 menit. Tapi kenapa ya hanya pada saat ujian yang sifatnya nasional saja negeri ini bisa tepat waktu?

Hari kedua, aku datang dua jam lebih awal agar bisa lebih santai. Tiba di gedung suasana masih sepi, hanya ada beberapa orang yang kuperkirakan mereka adalah mahasiswa Udayana. Aku langsung menuju lantai dua dan duduk menikmati indahnya pemandangan sambil membuka-buka buku yang berhubungan dengan tes hari ini, yaitu Kemampuan IPS. Kira-kira setengah jam kemudian, seorang teman yang baru datang duduk di belakangku. Aku tidak begitu memperhatikan karena sedang asyik membaca. Namun selang beberapa lama aku mulai membuka interaksi. Kita sama-sama terkejut setelah mengetahui bahwa nama panggilan kita sama, Bulan. Nama lengkapnya Dina Rembulan. Wajar kita terkejut, karena jarang orang bernama Bulan. Dan sekarang, dua orang bernama Bulan berada pada satu gedung di sebuah Universitas. Lebih mengejutkan lagi, entah ini benar-benar kebetulan atau apa, jurusan pertama yang kita pilih pun sama, Sastra Belanda UI. Setelah cukup lama mengobrol dan bertukar pengalaman, ternyata kita masih mempunyai ekuivalensi yang lain, yaitu sama-sama tomboy, sama-sama suka main basket, sama-sama bercita-cita untuk mendapat beasiswa ke luar negeri, dan sama-sama tidak suka hal-hal yang berbau ekonomi dan administrasi. Sangat kebetulan. Dua orang Bulan dengan beberapa kesamaan personal berada dalam satu gedung Universitas. Subhanallah..

Sampai dirumah, segera kuceritakan kejadian menggelikan ini. Mungkin Bulan pun juga menceritakan hal ini pada orangtuanya.

http://isba.ictwatch.com

[YContest] UNTUK PARA ORANG KECIL DI NEGERIKU YANG BESAR

    Aku seperti remaja kebanyakan, sangat suka bersenang-senang dan banyak menghabiskan waktu dengan hal-hal yang kurang bermanfaat. Aku suka melancong kesana kemari, menghabiskan uang untuk membeli sesuatu yang “cepat habis”, dll. Pernah sekali aku menghabiskan uang lebih dari Rp 100.000,- dalam sehari, yaitu untuk bermain jetski di pantai yang terletak di kota tetangga,  sekali main bertarif Rp 80.000,-. Itu berlangsung pada  libur semester saat aku masih SMP. Bersenang-senang dengan teman memang sangat asyik, sebagian besar waktu ku lalui seperti itu. Hingga pada suatu ketika  terjadi peristiwa, yang saat aku berusaha  memikirkannya  seakan terjadi pergulatan di otak, dan dobrakan keras dalam hatiku.
       Entah itu tanggal dan bulan berapa aku sudah tidak ingat lagi. Aku baru saja pulang dari berlibur ke Bali. Aku menaiki bus,  saat masih di Bali tidak ada pengamen. Namun ketika memasuki kota Banyuwangi (tempat tinggalku) tiba-tiba ada seorang anak kecil, kira-kira masih berumur 9 tahun,  menaiki bus yang sedang aku tumpangi. Seorang anak kecil berpenampilan dekil dengan membawa bekas botol air mineral diisi dengan kerikil, sehingga dapat di bunyikan. Pada waktu itu suasana dalam bus sedang hening karena banyak penumpang yang tidur. Aku yang semenjak  di Pulau Bali menikmati tidur nyenyak, tentu sekarang sudah tidak mengantuk lagi. Aku mulai mengamati sosok mungil yang berdiri tak jauh dari tempatku duduk. Tanpa banyak kata, dia mulai menggerak-gerakkan tangannya yang memegang bekas botol berisi kerikil, sambil menepuk-nepukkan ke sisi tangan yang lain. Suaranya mulai terdengar mengiringi setiap tepukan ”alat musik botol” di tangannya tersebut. Suara yang sedang melantunkan sebuah lagu.
       Aku terkesiap, bukan karena terpesona oleh  merdu suaranya. Karena aku sangat yakin suara yang saat itu kudengar tidak lebih indah dari teriakan cempreng adikku. Ya, suara seorang anak berumur 9 tahun yang saat itu kudengar bagai jeritan batinnya sendiri. Seolah jeritan itu berusaha menggelayuti hatiku agar bersedia mengasihani dia. Aku hanya bisa menguatkan hati, dan  mengalihkan pandanganku untuk mencari pemandangan  yang lebih manusiawi. Sudah jelas kulihat, betapa kerasnya kehidupan yang dia jalani. Seharusnya anak seusianya pada jam-jam seperti waktu itu adalah waktu untuk bersekolah, atau menikmati rileksnya tidur di rumah ditemani sang ibu, dan segelas susu. Tapi lain dengan pria kecil dihadapanku, siang hari seperti itu dia menaiki bus demi bus untuk mencari sebuah berkah yang akan dinikmati oleh dia sendiri.. dan mungkin  juga keluarganya.
         Lagu yang dibawakan telah usai, aku mulai merogoh dompet,  mengeluarkan beberapa isinya dan kuberikan semua untuknya.Waktu itu dia memakai bungkus permen untuk tempat menyimpan uang hasil ngamen.  Raut wajahnya berubah, jika dapat kusimpulkan detik itu ia amat senang. Dengan wajah berbinar dia berlalu dari hadapanku dan menghampiri penumpang yang lain. Aku tersenyum kecil, mungkin hanya itu yang bisa ku lakukan untuk saat ini. Sekadar mengubah raut wajah, dan membantunya menarik kedua sisi bibirnya untuk dapat tersenyum.
Mengingat di negeri ini masih banyak sekali yang senasib seperti bocah itu.Tentu ini merupakan tanggung jawab yang berat, jika mereka dapat menentukan pilihan, mereka tidak akan memilih hidup seperti itu. Begitu pula dengan kita, jika posisi berbalik belum tentu kita mampu segigih mereka. Demi ratusan rupiah, mereka rela mengeluarkan ribuan keringat. Demi mengisi kantong kresek lusuh yang selalu di bawa, mereka rela menyusuri sudut kota yang justru menyengsarakan tiap langkah kaki mereka.
             Teman, inilah kisah yang menjadi beban di hatiku hingga saat ini. Sebuah kisah yang memugar kehidupanku, hingga aku berusaha sekeras mungkin untuk meninggikan derajatku, sebelum meninggikan derajat orang banyak. Sejak kejadian itu setiap kali aku membeli sesuatu kecuali buku, aku benar-benar membuat skala prioritas. Aku juga sudah tidak suka berfoya-foya lagi, dan lebih banyak menghabiskan waktu untuk merenungi hal-hal yang perlu di evaluasi dalam tiap kejadian hidupku.
          Ini hanya satu contoh kepiluan dari sekian banyak pahlawan jalanan yang ada di negeri kita. Hendaknya lewat kisah ini kita mampu meresapi hal-hal yang selalu terlewat untuk dikaji dan dimakmurkan. Mungkin karena sangat sedikit lapangan kerja di Indonesia ini yang membuka peluang bagi orang-orang putus sekolah. Padahal kita diciptakan dengan talenta yang berbeda satu dengan yang lain. Justru itulah letak perbedaanya, bukan antara yang sarjana dan non sarjana. Apakah dengan lebih mengutamakan para sarjana ekosistem dunia akan seimbang? Lebih baik mana antara hanya memprioritaskan sarjana, atau prioritas untuk semua elemen masyarakat untuk bersama-sama membangun negeri kita ini? Masihkah kita ragu dengan ciptaan-Nya seolah kita masih saja mengkotak-kotak orang antara berpendidikan tinggi dengan yang tidak? Semoga perenungan kita dapat merealisasikan hal-hal yang lebih produktif untuk kepentingan orang banyak.
         Melalui ajang  [YContest] dari yourshoper.org aku berharap dapat memberi kontribusi dalam bentuk tulisan yang dapat menghijaukan negeri ini, bukan hanya dari sektor lingkungan saja, tetapi juga dari sektor SDM nya. [YContest] merupakan ajang positif yang cerdas dimana kontes ini melombakan tulisan – tulisan segar yang siap dibaca demi menjadi bibit untuk terciptanya kehijauan dunia.
Salam hijau untuk negeriku!

Renaissance

Abad Renaisans (Bahasa Perancis/Bahasa Inggris: Renaissance; Bahasa Italia: Rinascimento; arti harafiah: kelahiran kembali) adalah sebuah gerakan kebudayaan antara abad ke-14 hingga abad ke-17, bermula di Italia pada akhir Abad Pertengahan dan kemudian menyebar ke seluruh Eropa. Gerakan ini mencakup kebangkitan pengetahuan berdasarkan sumber-sumber klasik, tumbuhnya panutan pada Sri Paus dan segala sesuatu yang anggun, perkembangan gaya perspektif dalam seni lukis, dan kemajuan ilmu pengetahuan. Gerakan Masa Pencerahan memberikan efek yang luar biasa pada semua usaha untuk mengembangkan ilmu pengetahuan, tapi mungkin yang paling terkenal adalah kemajuan dari segi kesenian dan kontribusi dari para polymath (orang yang memiliki ilmu yang tinggi dalam berbagai macam hal) seperti Leonardo da Vinci dan Michelangelo, yang menyebabkan munculnya sebutan “Renaissance Men”.
Renaisans pertama kali diperkenalkan di Eropa Barat, di kawasan Italia. Hal ini dipicu kekalahan tentara salib dalam perang suci. Kekalahan tersebut membuat para pemikir dan seniman menyingkir dari Romawi Timur menuju Eropa Barat. Mereka menyadari telah dimulainya masa mesiu peledak dan untuk menguasai teknologi tersebut mereka harus melepaskan diri dari pengaruh mistisme zaman pertengahan dengan kembali kepada sains zaman klasik yang sebelumnya dilarang karena dianggap pelanggaran terhadap misi ketuhanan.

Potret keluarga Medici oleh Ghirlandaio

Perkembangan pertama renaisans terjadi di kota Firenze. Keluarga Medici yang memiliki masalah dengan sistem pemerintahan kepausan menjadi penyokong keuangan dengan usaha perdagangan di wilayah Mediterania. Hal ini membuat para intelektual dan seniman memiliki kebebasan besar karena tidak lagi perlu memikirkan masalah keuangan dan mendapatkan perlindungan dari kutukan pihak gereja. Keleluasaan ini didukung oleh tidak adanya kekuasaan dominan di Firenze. Kota ini dipengaruhi secara bersama oleh bangsawan dan pedagang. ^[1]
Dengan kebebasan besar itu, seniman bisa berkumpul dan mendirikan gilda-gilda seni yang mengangkat nama banyak seniman terkenal. Melalui gilda ini seniman mendelegasikan pekerjaan, bekerja sama, hingga mendidik bakat-bakat baru.

LEARNING SKILL

Masa anak-anak adalah masa disaat kita menerapkan metode bermain untuk belajar,dan meningkatkan kreativitas. Namun pada dasarnya,metode belajar mulai dari jenjang anak-anak-remaja-dewasa adalah sangat berbeda. Yang akan dibahas kali ini adalah 2 macam metode belajar yang sangat kontras sekali perbedaannya. Yaitu teknik belajar Tradisional,dan teknik belajar yang dipercepat.

Ringkasan Perbedaan

             TRADISIONAL                                                            BELAJAR CEPAT

 

1.  kaku                                                                 1.   luwes
2. serius                                                                 2.   gembira
3. satu jalan                                                            3.   banyak jalan
4. mementingkan sarana                                          4.   mementingkan tujuan
5. bersaing                                                              5.   bekerjasama
6. behavioristis                                                        6.   manusiawi
7. verbal                                                                 7.   multi indriawi
8. mengontrol                                                          8.   mengasuh
9. mementingkan materi                                           9.   mementingkan aktivitas
10. mental (kognitif)                                                  10.  mental/emosi/fisik
11. berdasar waktu                                                   11.  berdasar hasil

           Kita bisa bedakan,metode mana yang berorientasi pada "hasil".
Di sekolah-sekolah masih banyak kita jumpai penerapan metode belajar tradisional,karena terpaku hanya pada hal itu,dan enggan untuk mencari terobosan baru. Padahal yang memicu berhasilnya proses belajar adalah rasa gembira dan enjoy pada keadaan itu. Tentu ini berkaitan erat dengan suasana.
           Seperti sudah diulas didepan,pada masa anak-anak diterapkan metode bermain untuk belajar,tidak heran jika daya ingat anak-anak sangat kuat. Namun apa yang terjadi saat ini? Masihkah kita seperti itu? Pasti sebagian besar orang menjawab 'tidak". Di sekolah kita bersaing dengan teman,belajar serius dikelas,pikiran penuh dengan materi. Tapi adakah rasa puas jika kita setiap hari hanya seperti itu,tanpa berusaha menerapkan metode belajar yang lebih efisien dan manusiawi?
            Teknik belajar cepat adalah teknik yang mengikutsertakan dan mengedepankan interaksi antara pembicara dan pendengar,sehingga terjadi impact yang saling timbal balik antar keduanya. Metode yang diterapkan sangat sederhana,dan tentu saja hasilnya lebih banyak daripada metode biasa. Inilah pentingnya sebuah inovasi dalam belajar.
   

   Dewasa ini sering kita menjumpai cacat moral,cacat hukum,dan cacat-cacat yang lain. Tapi pernahkah kita berpikir bahwa cacat sebenarnya justru pada cara belajar kita yang salah. Sebuah hal yang sangat mendasar,namun patut untuk diperhitungkan. Belajar harus disertai praktik,baik praktik dalam menerapkan sebuah materi,maupun praktik untuk mengajarkan materi tersebut kepada orang lain,dapat kita pikir secara langsung,mana yang berpotensi untuk mendapatkan hasil belajar lebih banyak,dibandingkan dengan hanya mendengar dan bertanya kepada pembicara.

Ada sebuah lagu lama School Days yang ditulis pada tahun 1906

Masa sekolah,masa sekolah

Masa-masa yang penuh aturan

Membaca,menulis,dan berhitung

Diajarkan seirama ketukan tongkat kayu

Kita pasti pernah mengalami takut belajar,mungkin karena gurunya killer. Itulah slah satu dari cacat belajar. Sebaiknya,buatlah suasana belajar menjadi enjoy,dan fleksibel. Dahulu saat usia anak-anak,kita bagai mangkuk bermulut lebar,yang menyerap segala macam hal-hal yang ada disekitar kita tanpa ada kekangan,sehingga kita dapat lebih mudah memahami dan mengingat. Tapi seiring berjalannya waktu,mangkuk bermulut lebartersebut mulai tercekik oleh berbagai macam aturan,sehingga mulut mangkuk menjadi menyempit seperti.....mungkin vas bunga. Sehingga materi yang masuk pun menjadi hanya setetes demi setetes.
Mungkin tidak ada salahnya jika mulai sekarang kita menggunakan metode belajar yang lebih manusiawi,dan semoga dunia pendidikan di negeri kita lambat laun akan menerapkan metode belajar yang cepat dan menyenangkan. Menurut para pakar,belajar yang baik bukan hanya menggukanan otak kiri dan otak kanan saja,tapi juga seluruh anggota tubuh yang ikut berinteraksi. Ada sebuah gagasan lagi,"jika tubuhmu tidak bergerak,otak tidak beranjak".

Pertumbuhan & Perkembangan IPTEK

Periodisasi Sejarah

1) Zaman Purba (4 juta tahun lalu)
              Dikenal dengan zaman batu,ciri ilmu yang dikembangkan adalah kemampuan mengamati,membedakan,memilih,dan melakukan percobaan. Hasil dari periode ini adalah pembuatan alat-alat batu,yang kemudian lebih disempurnakan dengan besi dan perunggunya,juga sistem bercocok tanam.


 hasil budaya :

 

2) Zaman Yunani (600-200 SM)

           Terjadi perubahan besar pada cara berpikir umat manusia,dan babak dimulainya teknologi. Antara lain ditemukannya dalil-dalil. Seperti phytagoras,archimedes,dll.  

Phytagoras 

   Archimedes

 

3) Zaman Pertengahan (31 SM-628 M)

        Zaman ini sering disebut zaman kegelapan karena perkembangan ilmu pengetahuan terhenti di Eropa. Agama Kristen mulai berkembang & mendominasi kehiduoan masyarakat eropa. Namun sebaliknya perkembangan IPTEK di dunia islam mulai menonjol.

Saya perkenalkan beberapa tokoh yang mengawali permulaan peradaban teknologi islam : 

AL-KHWARIZMI  (Aljabar)

AL KINDI (Ahli Filsafat Islam yang pertama)

IBNU SINA (Bapak Kedokteran Modern)

4) Zaman Modern (658 M-Sekarang)

                  Zaman modern diawali dengan zaman Renaissance (fase kebangkitan kembali iptek di eropa). Orang mulai mengandalkan kekuatan rasio (akal),dan meninggalkan dogma-dogma agama.

Ilmuwan zaman modern yang sangat terkenal dan sempat menjadi orang number wahid se-dunia,ialah William Henry Gates atau dikenal dengan nama Bill Gates,pemilik microsoft corporation bersama sahabatnya Paul Allen.

Bill Gates

                           Paul Allen

Here is their great product !!

Ilmu Filsafat

Ilmu filsafat berasal dari yunani,dan muncul kira-kira abad ke 7 S.M. Awal mulanya,ada sekelompok orang yang sedang berdiskusi dan mempertanyakan tentang bumi,sumber daya alam,mahkluk hidup,lingkungan sekitar mereka,dan apakah Tuhan itu ada. Mereka mengkaji ini,tidak terikat sama sekali dengan ilmu teologi. Mereka mencari solusi sendiri atas semua pertanyaan mereka itu. Dari situlah ilmu filsafat lahir.
Filsafat berasal dari kata Philosophia dari ejaan Yunani dan Falsafah dalam ejaan bahasa Indonesia. Orang yang mendalami Ilmu filsafat disebut filsuf. Mempelajari ilmu filsafat mutlak harus menggunakan logika bahasa. Ilmu Filsafat adalah ilmu dasar yang merupakan induk dari segala Ilmu yang ada di dunia ini.
Ilmu filsafat dokelompokkan dalam beberapa kategori :
1. Filsafat Barat.
2. Filsafat Timur.
3. Filsafat Timur Tengah.
4. Filsafat Islam.
5. Filsafat Kristen.
6. Filsafat Budha.



Di bidang filsafat barat terdapat ahli-ahli yang merupakan tokoh pertama yang mempelajari filsafat.
1. Socrates, guru dari Plato.
2. Plato,guru dari Aristoteles.
3. Aristoteles.
4. Thomas Aquinas.
5. Immanuel Kant.



Ada beberapa istilah dalam filsafat

A

absolut-aktivisme-antinomi-a priori-aposteriori-atomisme-atribut-axioma


R

rasionalisme-realisme-relativisme-res cogitans/res extensa



dan masih banyak istilah-istilah lainnya.

Inti sari filsafat adalah :

• kebenaran
• fakta
• logika
• konfirmasi

PIERRE-AUGUSTE RENOIR

Pierre-Auguste Renoir adalah seorang pelukis tekenal dengan aliran impresionisme. Dilahirkan di kota Limoges,25-2-1841.
Impresionisme adalah suatu gerakan seni dari abad 19 yang dimulai dari Paris pada tahun 1860an. Nama ini awalnya dikutip dari lukisan Claude Monet, "Impression, Sunrise" ("Impression, soleil levant"). Kritikus Louis Leroy menggunakan kata ini sebagai sindiran dalam artikelnya di Le Charivari.

Karakteristik utama lukisan impresionisme adalah kuatnya goresan kuas, warna-warna cerah (bahkan banyak sekali pelukis impresionis yang mengharamkan warna hitam karena dianggap bukan bagian dari cahaya), komposisi terbuka, penekanan pada kualitas pencahayaan, subjek-subjek lukisan yang tidak terlalu menonjol, dan sudut pandang yang tidak biasa.

Pengaruh impresionisme dalam seni rupa juga merambah ke bidang musik dan sastra.

Kembali pada pelukis renoir ada beberapa karyanya yang sangat terkenal,diantaranya ada dibawah ini :


1. Madame Charpentier and her Children



2. The Skiff



3. Luncheon of The Boating Party



4. St.Mark's Square,Venice





5. Fruits du Midi





6. Umbrellas




7. Countryside Around Menton





8. Madame Clapisson





9. Young Girls at The Piano





10. Gabrielle and Jean

Nothing Impossible

Kata guruku,dari suatu pemikiran akan muncul perkataan,tindakan,dan keseluruhan itu akan mempengaruhi jalan nasib kita. Apakah benar demikian?
Jika kita mau merenungi perbuatan kita disetiap harinya,berusaha mencari titik-titik kekurangan dan titik-titik kelebihan. Dari titik kekurangan,kita mencari setiap solusi yang mampu kita lakukan saat ini. Dari titik kelebihan,kita mengupayakan agar orang lain juga banyak yang berbuat demikian. Untuk hari esok kita berusaha untuk tidak mengulangi kekeliruan yang sama,belajar dari hal-hal baru,dan bertindak sesuai hati kita. Mungkin jika semua itu berjalan mulus seperti apa yang terpapar di atas,alangkah damainya hidup ini.
Tapi,apakah betul orang yang membuat banyak kesalahan dan sedikit kekurangan rata-rata lebih sukses dari orang yang selalu benar dengan sedikit kesalahan? Aq rasa tidak. Mana ada orang yang melakukan sedikit kesalahan? Sekalipun Einstein. Kata orang,jangan takut berbuat salah. Tuhan membuatnya demikian,agar kita tangguh. Kesalahan demi kesalahan akan mengungkap suatu kebenaran. Kegagalan demi kegagalan akan membuka jalan kesuksesan. Jika telur unggas tidak retak dan pecah,tidak akan pernah muncul penerus unggas berikutnya. Jika air ketuban tidak pecah,tidak akan muncul generasi penerus mamalia berikutnya. Jika Adam dan Hawa tidak membuat kesalahan,kita tidak akan pernah punya kesempatan untuk membuka mata lebar-lebar atas segala ciptaan Tuhan yang Maha Besar.
Berawal dari kesalahan,dia terdorong untuk membetulkan. Dari situ akan tercipta kiat-kiat jitu darinya untuk menghindari kesalahan. Terus bekerja keras,dan sukseslah dia. Membuka lagi kiat-kiatnya,mengumpulkan,dan membukukan agar kisah hidupnya dapat diketahui semua orang,sekaligus menjadi inspirasi agar segera dari "madesu",seperti orang-orang yang hanya duduk-duduk di kolong jembatan pinggiran kota. Itulah yan akan dilakukan "orang-orang sukses" pada umumnya.
Karena sungguh,jika orang benar-benar mengerti akan kejamnya dunia,dia tidak akan menyombongkan diri dari sesamanya. Justru berbagi. Kesombongan itu merupakan bukti dari kedunguan,kawan!
Beranjak dari "orang sukses",mari kembali ke jalur hidup kita. Sebagai pelajar,kewajiban utama adalah belajar. Belajar tidak hanya melibatkan pelajaran saja,tetapi juga mempelajari orang lain,dan semua yang ada di sekitar kita. Semua itu butuh proses. Otak kita bekerja untuk berpikir dan bertindak. Ada sei sosial dan sains. Namun berinteraksi dengan orang lain sepertinya lebih penting. Dari situ kita akan kaya.,tentunya tidak lupa untuk mencantumkan sikap saling menghargai. Disinilah akan mulai muncul pemikiran-pemikiran yang akan mengitari otak kita. Setelah melewati proses,akan tibul suatu tindakan untuk memecahkanbahkan mewujudkan pemikiran kita tersebut.
Tidak ada kata terlambat selagi kita masih bisa berpikir dengan jernih. Segudang kesalahanpun akan menjadi nasib baik jika kita penuh pertimbangan,positif thingking,dan dengan sedikit keberuntungan. Virus memang sering menginfeksi pikiran,kita perlu saringan khusus di dalam otak agar virus tidak ikut keluar menjadi sebuah perkataan atau tindakan yaitu dengan pertimbangan "berpikir dulu sebelum bertindak". Kita juga perlu pembunuh virus dengan ion-ion negatif agar tidak terus berpengaruh negatif pula bagi diri kita,yaitu ion-ion positif,dan tentunya dengan dibubuhi dengan sedikit keberuntungan. ^^

Beberapa Orang Berjasa

Di zaman yang serba modern ini,segala sesuatu yang berteknologi tinggi dan canggih tinggal kita pakai saja. Namun tahukah anda siapa pencetusnya? Siapakah yang mempunyai ide-ide cemerlang dalam mewujudkan alat canggih itu? Dibawah ini ada beberapa nama para penggagas yang berotak cemerlang tersebut.



1.Penggagas Sepatu Sepak Bola (Adidas)







"Adolf Dassler" atau biasa dengan sebutan "Adi Dassler". Pria kelahiran Jerman ,3 November 1900- 15 September 1978. Berawal dari usaha sepatu kecil-kecilan bersama seudaranya "Rudolf Dassler",kemudian mendirikan pabrik sepatu "DASSLER BROTHERS SHOE FACTORY". Mulai membuat sepatu olahraga beralur supaya menapak kuat ditanah. Sepatu ini kemudian ditetapkan sebagai sepatu resmi dalam olympiade di seluruh dunia. Namun karena terlibat perseteruan oleh saudaranya,mereka memutuskan berpisah. Akhirnya "Rudolf Dassler" pun mendirikan pabrik sepatu dengan merk PUMA. Sedangkan Adi Dassler tetap tenar dengan merk ADIDAS. Merk sepatu ini menempati urutan kedua penjualan sepatu seluruh dunia. Urutan pertama ditempati NIKE,dan yang ke-3 ditempati REEBOK.






2. Pendiri Microsoft Corporation





BILL GATES dengan nama lengkap WILLIAM H.GATES III,lahir di Seattle,28 Oktober 1955. Sejak kecil Gates tertarik dengan dunia komputer. Hingga ia berkuliah di Universitas Harvard tahun 1973,dan mengembangkan bahasa pemrograman BASIC untuk mikro komputer,MITS Altair.
Gates berhenti kuliah dan semakin menekuni dunia bisnis software,hingga berhasil mendirikan Microsoft tahun 1975 bersama sahabat kecilnya PAUL ALLEN. Produk pertama microsoft adalah sebuah versi dari bahasa pemrograman BASIC dan ALTAIR 8000. Pada tahun 1980,IBM membuat PC (Personal Computer) tahun 1984. Dan pada Mei 1990 microsoft menyempurnakan versi windoe apple dengan menyebut MICROSOFT WINDOWS 3.0
Inilah hasil karya BILL GATES yang membuat dia disebut-sebut sebagai orang nomor satu dalam industri komputer. Menurut majalah Forbes terbitan tahun (2002), BILL GATES dan PAUL ALLEN adalah orang paling kaya didunia.



3. Penemu Mobil
CARL (FRIENDRICH) BENZ



Salah satu alat transportasi paling nyaman adalah mobil. Dan CARL (FRIENDRICH) BENZ adalah orang yang berjasa menemukannya. Benz lahir Karlsruhe,Jerman Barat pada 25 November 1844.. Ayahnya adalah ahli mesin lokomotif kereta api dan Benz pun berkuliah di jurusan mesin pada Universitas Teknologi Karlsruhe. Setelah studinya selesai,Benz membuka bengkel pada tahun 1871,6 tahun kemudian ia membuat mesin 2 tak dengan bahan bakar bensin.
Singkat cerita,pada tahun 1885 Benz berhasil membuat mobil pertama di dunia dengan kecepatan maksimal 15 km/jam. Mobil ini laku keras dipasaran. Dengan karya pertamanya tersebut dia mendirikan pabrik. Hanya dalam kurun waktu 2 tahun,pabriknya telah menjadi perusahaan mobil terbesar di Eropa. Pada tahun 1926 perusahaannya menjalin kerjasama dengan perusahaan Daimler yang bergerak dalam pembuatan sepeda motor,untuk membuat mobil yang lebih baik lagi. Kemudian mobil ini diberi nama MERCEDES BENZ.


4. Penemu Komputer
CHARLES BABBAGE



Jika tadi kita sudah mengulas penemu Microsoft Window,kini kita juga perlu tahu siapa yang berjasa menemukan komputer,ia adalah CHARLES BABBAGE. Lahir di London,26 Desember 1791. Sejak kecil nilai matematikanya sengat menonjol. Pada usianya yang ke- 20 ia bekerja sebagai ahli matematika terutama di bidang fungsi kalkulus.
Tahun 1821,Babbage menciptakan sebuah mesin yang dapat menyusun tabel matematika bernama "DIFFERENCE ENGINE". Namun karena keterbatasan dana dari pemerintah,pembuatanpun diberhentikan.




5. Penemu Sistem Transplantasi Jantung Manusia

CHRISTIAAN N.BARNARD




Pasti anda tahu sistem pencangkokan jantung pada manusia,dan sydah menjadi hal yang biasa di zaman kita sekarang ini.Sistem tersebut dirintis pertama kali oleh CHRISTIAAN N.BARNARD,lahir dan besar di Afrika Selatan. Ia mendapat gelar dokter dari Fakultas Kedokteran Universitas Cape Town tahun 1946.
Setelah lulus,ia mulai magang dan ditugaskan di Rumah Sakit Groote Schuur di Cape Town. Disana ia mulai tertarik pada bidang ilmu bedah. Ia melakukan sejumlah percobaan transplantasi jantung bersama saudaranya,Mauris. Praktik percobaan pertamakali ditujukan pada jantung anjing. Pada tahun 1976 ia mulain mempraktikannya pada manusia. 3 Desember1967,pencangkokannya terhadap jantung manusia berhasil,dari itu semua nama beliau pun melambung.

Sepeda Kayuh

(Sepeda Kayuh BMX WIMCYCLE keluaran tahun 2000)


Ada apa dengan sepeda ini?
Yup,sepeda inilah yang menemaniku mulai dari baru pertama kali dibelikan ortu (Kelas 1 SD),hingga sekarang. Percaya atau tidak,memang inilah kenyataannya. Anak-anak remaja pada umumnya pada saat mereka tingkat 1 SMP sudah banyak yang mengendarai kendaraan bermotor,walaupun masih belum memiliki SIM.
Saya pun mempunyai alasan mengapa masih mengendarai sepeda kayuh ini.
Karena saya tinggal dirumah nenek dan terpisah dari orangtua,mereka tidak mengijinkan saya untuk mengendarai kendaraan bermotor sebelum cukup umur. Tapi masihkah diumur yang hampir 17 ini bisa disebut belum cukup umur? Entahlah,yang terpenting saya tidak menyalahi aturan atau nasihat yang dibuat oleh orangtua.
Ya,hitung-hitung nurut membawa berkah. Mungkin orangtua tidak mengizinkan karena takut terjadi sesuatu terhadap saya. Tapi untung juga kok kemana-mana dengan mengendarai speda kayuh,walaupun tidak secepat kendaraan bermotor. Selain ramah lingkungan,juga menghemat pengeluaran karena tidak menggunakan bensin. Toh juga refreshingnya tidak jauh-jauh dari rumah kok,hehe..

Indahnya Persahabatan

Indahnya persahabatan,saat kita selalu bersama. Saat kita tertawa,menangis,dan asyik bercerita tentang kisah hidup kita. Kelak jika sudah lulus,sudah sibuk dengan kehidupan masing2,akankah momen-momen ini tetap kita ingat?
Momen penting yang perlu diabadikan,saat kita belum menjadi apa2 dan belum menjadi siapa2. Saat kita masih merangkul cita dalam angan belaka. Dan mungkin esok jika semua sudah berpisah,sudah mendapatkan berbagai profesi. Mungkin ada yan hingga jatuh bangun demi meraih cita2nya,ada yang dengan mudah,karena mungkin sudah keberuntungannya. Walau bagaimanapun juga,tidak sepatutnya kita untuk melupakan diri kita yang dulu. Diri kita yang belum mengenal dunia,mata kita yang masih tak bisa menembus makna hidup,langkah kita yang masih terhambat oleh keraguan,pikiran kita yang masih terbatas ruang dan waktu,seperti pada saatq menulis ini. Kenanglah.......
Semoga hidup kita kedepan sukses sesuai harapan. Amin........ ^^